La destrucción de la Educaciion y de la Cultura

El grave problema de la Argentina es que ha destrozado su cultura, y no se trata de que deba solucionarse reivindicando sus aportes folclóricos, mas bien estos permanecen, pero ocultos detrás de una pantalla, a la que todos miran y adoptan. Tal pantallal fue preparada concientemente para modelar un “nuevo hombre” que asimile sin dificultades estilos de vida compatibles con el denominado “progresismo”.
Pero, ¿que significa, progresismo?....en nuestro país,…¿.es el perfil adoptado por algunos opinólogos, políticos, periodistas o culturosos de las universidades, siempre proclives a demonizar todo aquellos que tenga que ver con la racionalidad de la economía o con la realidad de una forma de vida que, aunque internamente se desee, deba condenarse, para no perder el calificativo de progresista? ¿es el necesario imperio de una forma de solidaridad, o mensaje izquierdoso, que cuestione permanentemente las iniciativas privadas en materia de negocios, a los que siempre califican de negociados, mientras ellos mismos si, puedan hacerlos? ¿Decir que uno es de derecha es un pecado mortal que deba castigarse? ¿Debe castigarse el éxito? ¿Debe castigarse todo aquel emprendimiento, que no distribuya ingresos de igual manera tanto a aquel que genera las iniciativas y realiza las inversiones como a aquellos que se montan de las riquezas ejerciendo acciones corporativas?

Atendiendo esto último, "el gobierno" está dispuesto a hacer valer la pretensión gremial de mantener la doble indemnización por despido, de regular las pasantías para establecerlas casi como si fuera la otrogación de un puesto laboral, con el consecuente perjuicio de muchos alumnos que hacían sus primeras experiencias en el mundo laboral tan exigido luego cuando son recibidos, y de establecer la obligatoriedad de mostrar los balances a los gremios
Cuando estos últimos alcanzan la política, de la mano de los ingenuos enrolados en la aceptación de estos cuestionamientos a la razón, a veces por ignorancia y muchas veces por envidia, para alcanzar el poder, profundizan la destrucción de la cultura.
Un país inculto es como el nuestro, donde se comienza, a destruir los mensajes y los códigos que eran un firme sustento de la república, para dar lugar a la también destrucción. de la prudencia, la sensatez y el respeto. Por ejemplo, hoy existen muchos padres y muchos profesores que alientan la rebeldía de los alumnos de la escuelas, de nada pues puede asombrarnos que tomen una escuela y no dejen entrar al rector, que lo hagan en nombre de una democracia, cuya esencia desconocen, porque los valores señalados anteriormente no existen para ellos, como ocurre en el Colegio Carlos Pellegrini.
Y resulta grave y penoso señalar que hay padres que hoy no cumplen su función de tales, conociéndose muchos casos en los cuales ellos mismos alientan y permiten el consumo de drogas a sus hijos.
Un país en profundo deterioro precisamente porque su cultura va siendo transformada a la usanza de los barrabrava de los clubes de futbol, o del culto a la marginalidad.
Esa es la política de inclusión social que pregonan K y sus obsecuentes seguidores, siempre dispuestos a emparentarse con toda cuestión de poder. Un ejemplo es Daniel Filmus, de profunda influencia en lo cultural educativo en estos últimos años a quien ahora pretenden “hacer ganar” el ballotage para transformarse en el Jefe de Gobierno de la ciudad de Buenos Aires o delegado de K en la Capital Argentina